Desarrollar una comprensión profunda de los conocimientos pedagógicos contemporáneos en áreas como enseñanza y aprendizaje activo, técnicas de evaluación y tutoría, diseño curricular y desarrollo, así como liderazgo y gestión, con el propósito de potenciar la calidad de la educación y ejercer un impacto positivo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Objetivos Específicos:

• Analizar los diferentes procesos de aprendizaje y la planificación de estrategias didácticas que favorezcan el aprendizaje de acuerdo al objetivo pedagógico, con el fin de aplicar en la práctica docente estrategias efectivas que mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Analizar los principios modernos de evaluación planificando estrategias que guíen, faciliten y midan el aprendizaje en las profesiones de la salud, permitiendo una evaluación más precisa y significativa de los conocimientos adquiridos por los estudiantes.
• Analizar programas de estudios considerando las bases del diseño curricular, con el propósito de diseñar y desarrollar planes de estudio efectivos que se adapten a las necesidades cambiantes de la educación en salud.
• Evaluar el liderazgo y gestión de su docencia con el objetivo de contribuir al aseguramiento de la calidad del proceso educativo en su aula, promoviendo un ambiente de aprendizaje efectivo y fomentando la mejora continua en la enseñanza.